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八年级学生家长会议发言稿

时间:2013/10/20栏目:会议发言

  2012-2013学年度第一学期八年级学生家长会议发言稿
  
  尊敬的各位家长:
  
  大家好!首先请让我代表八年级全体教职工对各位在百忙之中抽出宝贵时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心感谢!
  
  “有朋自远方来,不亦乐乎?”今天我们相聚在华美实验学校,怀揣着相同的心愿,为了达到一个共同的目标--那就是:让我们紧密携手,共同托起明天的太阳!太阳光芒四射,充满激情与活力,她代表着美好的未来与希望。我们的学生,你们的孩子,他们就是太阳,是我们中华民族的希望,是我们每个家庭的未来,将是我们家族的荣耀,为了这个光辉灿烂的太阳的升起,今天我们走到一起来了。
  
  “路遥知马力,日久见人心。”回顾孩子们来到华美的这一年半来,我感触万千,在座的家长与我们这个年级有一个相识-理解-信赖的过程。大家还记得,去年初一开学的时候,我们年级在流沙新校区,那时候,新校区才刚刚创建启用,很多家长不放心,少数家长还到校要求给孩子退学,但更多的家长朋友给予了我们充分的理解,最终决定把孩子放在我们学校就读。我很受感动,同时我也跟同事们一道立下心愿:我们要努力,我们要殚精竭智,一定要把孩子教好,绝不让家长后悔自己的选择,绝不辜负家长对我们的信任和殷切寄望!通过我们在新校区一年的共同努力,终于以优秀的教育教学效果赢得了家长的信赖,在此,我代表年级教师对家长们的理解、支持与信赖表示衷心感谢!(起立鼓掌)
  
  下面请让我就八年级的教育教学情况向各位家长作一个简要汇报。
  
  我们八年级现有学生1830名,分设36个教学班,其中内宿班14个,走读班22个,每班人数为50人左右,属中等班额。本年级有专任教师99人,基本为大学本科以上学历,取得中、高级教师职称的中青年教师,教学基本功扎实,教学能力强,教学业绩突出,是一支学历达标,团结、安教、乐教、善教的精良教师队伍。
  
  从去年至今,我们年级在华美实验学校总校长詹创丰校长的领导下,在初中部常务副校长黄秉顺副校长的具体指导下,秉承华美教育的优良传统,从严治校,规范管理,科学育人,大胆创新,坚持以爱国主义教育为主线,以行为规范养成教育为重点,贯彻落实《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,践行詹创丰校长提出来的华美学生养成教育十六字方针-“守时守纪,循规专注,文明礼貌,卫生健体”,大大提高了学生的综合素质;我们年级还非常重视持之以恒开展教师队伍建设,提高师德修养,规范教师教育教学行为,深入开展新课改,推行“先学后教,当堂训练”的高效课堂教学模式,全面提高教学成绩,为华美教育的品牌增光添彩。
  
  在德育管理方面,我们成立德育工作领导小组,全面规划、组织实施年级的德育工作,落实学校总体德育工作任务,创设“人人是德育工作者,处处是德育工作基地,事事是德育工作内容”的德育工作大环境,形成“管理育人,教书育人,服务育人”的全员德育工作体系;
  
  我们要求教师做到爱岗敬业,教书育人,为人师表,恪守职业道德,老师与学生保持一种人格上的平等,相互学习,相互尊重,严禁教师体罚或变相体罚学生,一经发现有体罚学生的现象,学校将给予严肃查处,绝不姑息迁就。学校经常性地举行教师岗位培训,定期举行班主任工作交流会,提高教师的思想品德素质和业务能力,转变观念,开拓视野;
  
  我们充分发挥课堂主渠道作用,强化德育的学科渗透,充分挖掘教学内容的德育因素,使学生在掌握知识的同时,潜移默化地受到思想道德的熏陶;我们充分利用主题班会,校园广播站,宣传黑板报等阵地,发挥其在校园文化建设中的作用和育人的功能;
  
  我们注重加强学生的自我教育,自主管理的能力,培养好班级干部,加强班级建设,使班集体成为促进学生德、智、体、美、劳等诸方面发展的一个理想的“家”,形成团结守纪,民主创新的班风;
  
  我们狠抓学生良好习惯的养成教育,坚持每日常规检查制度,每日检查的内容有:早晚自习、两操、头发、校服、校卡、路队纪律、课堂纪律、课件纪律以及就餐和就寝纪律,发现违规学生及时进行批评教育,进行整改;
  
  我们要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到少批评、多鼓励,少指责、多帮助。后进学生的转化工作做到有计划、有措施,勤总结,重落实;
  
  我们重视对学生进行民族传统美德的教育,针对现代孩子以自我为中,不善于体谅别人,自私冷漠,远离感动的道德缺失,我们开展了一系列感恩教育活动,有军训时在德育基地进行的感恩主题报告,有邀请著名演讲师苏醒老师到校主讲的专题演讲会,还有每周二、四常规进行的“感恩的心”手语操,我们还在家庭的积极配合下开展了两个卓有成效的学生社会综合实践活动,第一个是“感恩孝道,担当责任” 第二个是“追忆家族先人,感恩幸福生活”。这两个活动,一个目的在于弘扬中华民族传统美德,学会关心长辈,尊老爱老,以实际行动给长辈以关怀和温暖,在为长辈送温暖的行动中树立承担家庭与社会责任的信念,感受孝敬长辈的快乐。另一个是利用清明节祭祖追思、缅怀先人的浓厚气氛,结合时代特点,对学生进行爱国主义和民族传统教育,继承和弘扬中华民族传统美德;通过搜集、整理家族、乡里先人的故事,学习先人勤俭持家、艰苦创业、周济同乡、孝敬长辈、本分为人等优良品德,感恩今天幸福生活;通过与家族长辈访谈了解的方式,加强不同年代家族成员之间的沟通。上述活动得到了学生的踊跃参与,也得到了家长们的支持和认可。
  
  我特别想在这里与各位家长分享一下孩子们在这些活动中的一些感人的片段:(详见《华美教育》35期第2版《传承民族美德,弘扬孝道文化》)
  
  因时间关系,我无法一一列举这么多的令人感动的事例。
  
  我们积极开展学生的心理健康教育,青春期教育,在本学期开展了“真诚沟通,从心开始”的主题书信活动,采用了师生互通书信,家长寄语的形式,建立师生、家校沟通有效渠道,架设心灵相通的友谊桥梁,对有心理问题倾向的学生及时进行心理疏导,促进学生健康成长。同时还定期利用校园网进行学情调查,收集学生们对老师们教学方法方式、工作态度、师德修养等方面的意见与建议,及时与教师交流反馈,促进师生思想沟通,改进教学方法,提高教学教育效果。
  
  教学是艺术,艺术的生命在于创新,这些年来的办学经验使我们深刻认识到:学校发展只有不断创新才能绝处逢生,只有遵循教育规律,学生才能学有所成。从去年开始,我们在詹创丰校长的倡导及领导下,除了认真抓好备、教、批、辅的常规教学管理外,还开展了全员参与的轰轰烈烈又扎实有效的“学洋思,促课改”的课堂教学改革活动,创设高效课堂,取得了显著的成效。
  
  从去年开始,每个学期都开展了大型赛课活动,所有教师全员参赛,从科组内的初赛到全校性的复赛,老师们在不断的讲、听、评活动中相互观摩,相互学习,相互促进,大大地提高了自身的综合业务水平。学生们在“先学后教,当堂训练”的高效课堂教学模式下,思维得到了切实的训练,学习能力得到了切实的培养,抄袭作业的不良现象少了,自主学习的人多起来了,同学之间的相互讨论既促进了学习成绩的提高,同时也密切了同学的关系,增进了同窗友谊,同学之间的矛盾大幅度减少了。
  
  在常规教学管理方面,我们做到认真细致,科学高效。每个学科组每周一、四两个晚上举行集体备课,讨论审定每个课时的课件,精心选定作为自学检测和当堂训练的精典习题;每周每个科组要举行两个至三个教研课,全组教师均要参加听课评课,一个学期下来,每位老师听课评课达20节以上;每周各个学科组均要设计印发定量双休日作业,让孩子们在学习上放假不放松,双休日作业在周一学生返校时第一时间上交老师查阅,尽量减少作业抄袭现象的发生;每次考试我们都周密部署,严格按中考要求进行监考、查卷、分析、评比、奖励,对于个别违规舞弊的考生,我们不仅给予思想教育,还采取了取消成绩,当天留校补考,请家长到校协助教育等严正考风的教育措施,所以我们学生的分数可以说是100%的真实不含水份,能提供真实可靠的教学效果反馈,反映学生各个时期的学习情况;每次考试结束后,经语文科任老师推荐和点评,我们将各班学生的优秀考场作文及时汇编成册,至今已出版了8个优秀考场作文专辑,这个举措极大激励了大批学生刻苦学好语文,掌握祖国文字,为孩子们种下了文学写作的种子。
  
  尊敬的各位家长,“驽马十驾,功在不舍。锲而不舍,金石可镂”,只要我们有滴水穿石的精神,假以时日,华美的教育改革一定会取得更为优异的成绩,为社会所认可推崇,那么享受这一成果的最大受惠者,就是华美的莘莘学子。
  
  尊敬的各位家长,这一学期马上又到尾声了,这些年来我每天目睹着老师们忙碌的身影,目睹着他们虽身心疲惫却仍能在学生面前展露笑容,目睹着他们亲人有病,却毅然撇下亲人走上讲台的坚定神情,我被老师们这种忘我的敬业精神所深深感动,今天借此机会,我想把我的这份感动与大家一起分享,让家长们更多的了解我们的老师。
  
  我们的老师每天7:10前就要打卡上班,内宿班的老师每天早上6:20就要到学生宿舍,敦促孩子们起床洗漱,带领孩子到操场晨练做操;中午自己一边吃饭还要一边照顾学生,看学生吃饱了没有;吃完午饭带着孩子们回到教学区,要看着学生稍为活动一下,12:25要敦促孩子安静午休,然后班主任才可以趴在讲台上闭会儿眼;晚饭后班主任要组织学生观看一些有教育意义的视频影片,7:30后组织学生分两批上校车回家,班主任要看着孩子平安上车了,才拖着疲惫的身子回到办公室,赶紧查作业,批卷子,写教案,写反思,制课件,往往忙到半夜才能回宿舍休息;内宿班的老师还要组织学生继续夜修,20:45带着孩子们吃夜宵,带回宿舍后还要指导孩子赶紧冲凉洗衣服,22:00熄灯了,老师们还要督促孩子们按时入睡,各个宿舍进行巡查,看看孩子们的衣服是否已经洗晾好,被子盖好了没有,安抚安抚因想家思念父母而情绪低落的孩子……
  
  当老师真是累,身累不算什么,心累更难挨!我们每位教师都知道:一个学生在班里仅占几十分之一,但是对于每个家庭来讲,就是这个家的全部。教师的教育关系到一个家庭甚至是一个家族的未来,所以我们每个老师对自己的教育教学工作时刻都不敢掉以轻心。老师们担心学生的安全,每天下课,教学楼走廊里三步一岗,五步一哨,就怕学生追逐打闹出事故,现在的孩子劳动锻炼少,身体素质较差,身体一碰就青,胳膊一扭骨就断,家长关心的是自己的孩子别受委屈,同学之间出现点磕碰,孩子之间没怎么样,有时反而是家长闹意气。所以老师们比家长更担心、更操心;老师怕学生成绩上不去,每个科任老师想办法,挂钩帮扶后进生,每天上完课,中午、晚上还要找时间无偿给学生辅导……
  
  老师的累老师的苦远不止这些,我们家长中也有从事教育事业的,相信应该深有体会。
  
  尽管老师的工作累、苦、压力大,但华美的老师依然快乐的工作、生活着。他们把课堂作为享受幸福的舞台,和学生一起痛苦、一起欢乐、一起成长,他们幸福的源泉就是希望学生--你们的孩子健康成长和长大后的成功。如果能够得到各位家长的支持配合,得到各位家长的关怀与尊重,我相信我们的老师会更殚精竭智,培养贵子弟早日成材的!各位家长,如果您对我们的老师还满意的话,如果你愿意在今后的工作中积极配合,共同教育好我们的孩子的话,请给我们八年级全体老师以热烈的掌声吧!(起立鼓掌)
  
  家长们,我们的目标是一致的,愿我们携起手来,齐心协力,相互合作,共同努力,把我们的学生、您的孩子培养成品德高尚、勤奋好学、身体健康,人格健全的社会有用人才,为将来升学就业、乃至他的整个人生的发展打下坚实的基础!
  
  让我们携起手来,共同托起明天的太阳!
  
  最后,再次感谢各位家长对我们八年级工作的支持!
  
  祝大家万事如意,幸福安康!(起立鼓掌)
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