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县“国培 ”动员大会优秀学员代表发言稿

时间:2013/7/27栏目:会议发言

  国陪充电,魅力无限
  
  (县“国培 ”动员大会优秀学员代表发言稿)
  
  2011年9月
  
  相约国培,是在去年的金秋季节,我奉领导之命,应国培之约,来到这儿与国培相识。今天,我又受领导之派,来到这儿与你们共享我与国培的故事。
  
  初识国培,我既高兴又担心。高兴的是就在自家进行培训,没有离家之苦,也没有经济之困。担心的是,初次接触网上培训,又没有老师的指导,不知任务是否能完成。
  
  好奇国培,注册回来,看到电脑,第一件事就是打开“国培”网页,想看看究竟我们怎么个培训法。我一路摸索,一面前行。按照指示,打开网页,开始学习。里面有很多学习的资料和视频。首先我就选择了一个教学案例视频,和互动对话,这个视频还不错,特别是里面的对话内容很符合教师的教学实际问题。我特别欣赏主持人的谈话观点。所以我就一口气把那个视频全部看完了,而且受益匪浅。一堂《窗》的小说教学案例视频,视频效果很清晰,教学过程也相当精彩。我从中也感悟到了窗的更深含义和意义。于是,我就写下了一篇《窗的感悟》日志,得到老师的赞赏和推荐。于是我又增添了学习的兴趣。
  
  苦乐国培,国培过程不可能一帆风顺,皆尽人意。在国培时我同样也遇到过一些麻烦事。有一次,我在网上忙乎了大半天,终于把《陈毅市长》的教学设计和反思弄出来了。由于平时很少上网练打字,打字速度很慢,加上自己有颈椎病,真的是累的腰酸背痛,只差腿抽筋了。(本文出自范文.先.生网 www.fWsir.com)尽管很累,但我还是像小孩考到了100分那样的高兴,因为完成了一个我用心设计的教学设计和反思。特别是我很欣赏那个板书设计,简洁而直观。为了把那个斜箭头画出来,我摸索了好长时间,终于大功告成,于是,就火速提交我的作品。高兴过早了!我粘贴上去的板书箭头不知跑到哪个去了,无影无踪,板书的格式也是乱七八糟。我蒙了,我傻眼了,这是怎么回事啊。我再来复制粘贴,还是不行,我又找了其他很多办法,多次实践,还是不行。我想,可能是我的电脑年龄太大,能力过低,支持不了。第二天,我又换了一部电脑,再来粘贴,还是老样子。又请来师傅,忙乎了好长时间,也换电脑试,还是无济于事。原来是作业上的版本不支持这种格式。可我又不想删掉自己费了心的板书设计,只有自作主张来个超链接。没想到,我的这个方法还帮了其他同学的大忙。因此我在苦中又体会到了创新的乐趣。
  
  奉陪国培,由于我家不能上网,我只有利用星期五放学后的时间在学校完成作业。我花了几个钟头的时间终于完成了《如何提高中学小说教学的有效性》论文,心想:终于可以回家了,于是,火速提交,真是欲速而不达!就在提交时出现了我欲哭无泪的事情。我的作品弄丢了。怎么也找不到了,只有从头再来,这次把我害得饭也没得吃,家也没得回。
  
  收获国培,可能就是因为我的心态好,思想纯,觉悟高。所以在这次国培中我也得到了不少收获,我的8篇日志,其中5篇得到了老师的赞赏和推荐。如《带着镣铐跳舞》、《教师如水》《提交情感》等。我的每次作业都达到了优秀等级。我还学到了一些新的教学方法如:五步教学法,同时还学到了新的评价方式——形成性评价。
  
  结束国培,虽然我的国培结束了,但我觉得网培永远不会结束。是国培给我们带了路,它指引着我们今后要利用网络不断学习,经常充电。这样才不会被时代所淘汰,才会有更多的能量服务于教育事业,才能显示出教师的真正魅力!
  
  宣传国培,所以我对这次的国培的宣传语就是:国培充电,魅力无限!
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本文标题:县“国培 ”动员大会优秀学员代表发言稿
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