蚂蚁彩票平台 pk10 pk10开奖 pk10 pk10开奖 pk10
您现在的位置: 范文先生网 >> 教学论文 >> 师德论文 >> 正文

师爱论文:用师爱温暖学生

时间:2014-5-16栏目:师德论文

  师爱论文:用师爱温暖学生
  
  作者/刘芳
  
  作为班主任,班级工作琐碎繁杂,对孩子们的教育也往往不是水到渠成的,需要我们投入巨大精力!如果有一个良好的师生关系作保障,我们的班级管理必然会感觉轻松自如!
  
  每个学生都是鲜活、灵动的个体,都是活生生的有感情的人,有着各自独特的性格、志向和智慧,老师在学生的心目中是非常重要的角色, 要建立一个良好的师生关系,我们首先要把自己变成“孩子”,走进孩子的心灵,与他们同喜同悲,共欢笑、同学习,而不是高高在上,孩子们其实要的不多,最多的需求就是得到理解和关爱!
  
  每一个最简单的赞赏和关爱,对孩子们来说足以引以自豪。教育中“爱”是核心,一个心中有爱的老师,必然就能教育出心中有爱的学生!我们的艰辛付出应该是从孩子们这里最能得到认同和爱的!对待每一个孩子,多一点肯定,少一点批评;多一丝关切,少一点责罚,孩子就能感受到爱,并能用心和我们做朋友,良好的师生关系自然就形成了。
  
  教师的赏识会激发学生的自尊心、自信心,真的会出现你给学生一次机会,就会创造孩子一生的精彩的奇迹。
  
  教师的一个微笑,一次鼓掌,一个鼓励的目光,一个点头的赞许,都能给他们带来欢愉,带来进取,带来信心,带来希望。每个孩子都有自己的缺点,也有自己的优点。作为班主任,要时刻注意自己的言行,要做到赏识每一点微小的进步。这样,每个孩子在你心中自然都是聪明的,都是可爱的。
  
  确实,我们都会倾向于喜欢那些成绩优秀,性格乖巧,遵守校纪校规的好学生,而把那些不听话,成绩差,破坏班级荣誉的学生视为眼中钉,肉中刺。爱优秀学生,容易,爱差下生,很难。因为老师也是人,是人都有人的问题。
  
  记得我刚接一个新班,有个学生小琴,是个性格孤僻的女孩,爸爸妈妈离婚后,就一直跟着爸爸生活,她爸爸整天外出打工,也无暇照顾。整天蓬头垢面,汗臭熏天,学习也不好。整天孤独的坐在教室的角落里,也不与同学交往,她还养成了小偷小摸的习惯,在班上时不时的偷拿同学的学习用具,甚至还要拿取他人的钱。同学们都不喜欢她,排座位谁也不愿和她同桌,有的男同学甚至还取外号侮辱她。我对她采取了批评与鼓励相结合的办法。当发现她犯错时,我会单独对她进行教育,(www.fwsir.com)并给其自尊,替她保密。当发现她一天没犯错误了,我就会在同学们面前表扬她;鼓励她,有时还送给他一些无人认领的学习用品等。经常给她梳头,还把我女儿的衣服给她穿。并告诉她在有困难时不要做没出息的事,知错就改还是好孩子。排座位我特地安排了一个学习好而且心地善良的女孩和她坐,还要求那个同学经常帮助她,指导她的学习,我还经常通过那个同学从侧面了解小琴的情况,遇到困难及时解决。过了一段时间,小琴的生日到了,我就组织全班同学利用班队会课为她开了个生日派对。同学们每人为她说了一句祝福的话,还有的同学送上了自己的小礼物,她感动得热泪盈眶。现在的小琴活泼开朗了,干净整洁了,再也听不见同学给她取的外号了。经过我这样不厌其烦地帮助,她还逐渐改掉了小偷小摸的行为习惯,在班级的各种活动中表现都非常积极,学习成绩也日益提高。
  
  “白天鹅”固然可爱,但“丑小鸭”更需要温暖。教师多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,竭力寻找他们身上的闪光点,出自真心地去赞扬、去鼓励。为他们提供更多体验成功的机会,让他们扬起自信的风帆。相信“丑小鸭”也一定会变成美丽的“白天鹅”。 托尔斯泰认为:如果一个教师仅仅热爱教育,那么他只能是一个好教师……如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完善的教师。学生就是这样,让我既恨又爱。再可恶的学生也有他可爱的一面。恰恰是这些不一样的学生给我们的教学带来更多的可能性。而心灵的桥梁要用情感去架设,用尊重、信任、体贴、关怀去充实。只有理解了这一点,我们才能去尊重和热爱你的学生,而你的尊重和热爱会如一缕缕阳光温暖了学生稚嫩的心灵。爱是互相的,学生在理解了老师的爱之后也会以爱回报教师。他们回报的方式就是尽量少让老师为他们操心,自己也尽可能地按老师的要求管束自己的言行。我们有理由相信,只要付出爱心,枯草也会发芽;只要一缕阳光,他们就会更灿烂。教师在把爱奉献给学生的同时,自己也在收获着学生们的爱。
下页更精彩:1 2 3 4 下一页

本文标题:师爱论文:用师爱温暖学生
链接地址:https://www.fwsir.com/jy/HTML/jy_20140516151255_253249.html
友情链接:快3网上投注平台  快3网上投注平台  快3权威投注  快3网  快三  快3彩票网  快三  

免责声明: 本站资料及图片来源互联网文章,本网不承担任何由内容信息所引起的争议和法律责任。所有作品版权归原创作者所有,与本站立场无关,如用户分享不慎侵犯了您的权益,请联系我们告知,我们将做删除处理!