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感动校园教研组事迹材料

时间:2018/1/22栏目:事迹材料

  感动校园教研组事迹材料

  颁奖词

  这是一个团结协作,有战斗力,敢拼能赢的团队!他们之中有年长者,也有年轻者。他们勤于教研,乐于教研,他们资源共享,锐意进取!他们用经典滋润学生心田,用激情点燃学生的才智,用人文积淀学生的素养。书山有路,他们是拓荒者,学海无涯,他们是引渡人。他们凭着对数学教学的一份热情、一份执着、一路攀登、一路收获,再苦再累,无怨无悔。他们怀着一颗善良的心,在默默的耕耘中不断提升着生活的品质,在平淡的岁月里继续演绎着教师人生的精彩!

  平凡工作  勾股人生

  二十二中初一数学教研组

  牡丹区二十二中初一数学教研组是一支生机勃勃积极向上的队伍。全教研组老师在范凤丽和王丽老师的带领下,立足本职岗位,团结协作,求真务实,教书育人,在本学期的工作中取得了可喜的成绩。

  一。重实干-------抓常规教学持之以恒

  初一年级数学教研组始终坚持以教学为中心,规范教学行为,并力求常规与创新有机结合,树立严谨、扎实、高效科学的良好教风,培养学生严肃、勤奋、求真善问的良好学风。

  教学上,组员相互交流,相互学习,取长补短,加强集体备课活动。精心备课,向45分钟要效益,使学生学有成效。坚持每周一次教研活动,教研活动细化到每一天,每一节课,每一节课的每一个教学环节,集体讨论,得出最佳的教学方案,使每次教研活动有实效。

  二。团结合作-------教学活动互助协作。

  在教学中,教研组全体教师团结一致,共同奋进,充分利用集体备课的优势,实现资源共享,优势互补。哪个人有好的课件,好的构思,都及时的在组内交流。我们的每一节课都是集体智慧的结晶。哪个老师讲公开课,老师们就群策群力,充分发挥集体的而力量,深入研讨,听课评课,提出宝贵意见。有时放学后,还在讨论有关教学的内容。经验丰富的老教师主动言传身教,帮扶青年教师,青年教师谦虚乐学,业务水平在不断的提高。

  数学教研组不但是善于合作的教研组,还是团结的一家人。无论数学上的老师或者家人身体不好,我们都抽出时间前去探望,带去同事之间的关系和问候。有的老师因身体或其他原因不能上课,我们教研组的老师便主动承担起上课任务,使其所带班级不缺一节课。

  "一分耕耘,一分收获",教育工作苦乐相伴,教学工作任重道远。今后,我们将本着"实干、勤学、团结、合作"的原则,一如既往,再接再厉,把教育教学工作做的更加出色。

  颁奖词

  他们,是精灵,跳跃于蓝天碧草之中,力与美在他们身上得到最好的诠释。

  在他们身上我们看到了活力、青春与执着。他们热爱学生,

  他们用自己的刚毅训练一个个坚强的体魄。

  选择了体育,他们就选择了一场生命的马拉松。

  不论严寒酷暑,不惧风吹雨淋,

  他们用铿锵有力的号令,督促学生踏出坚定的步伐;

  他们用热火朝天的训练,帮助学生挺拔稚嫩的身躯。

  四肢发达,头脑却不简单的你们,

  坚持以科学的理念,负责的态度,

  带领学生领略体育之美,享受运动之乐。

  二十二中初一体育教研组

  牡丹区二十二中初一体育教研组是一支生机勃勃积极向上的青年教师团队。全体老师立足本职岗位,团结协作,求真务实,教书育人,在本学期的工作中取得了可喜的成绩。

  本学期有幸承担新生军训、课间舞《小苹果》教学、校本课程、课外活动等工作,并做到有活动计划、有安全措施、有活动记录、有活动总结。在以上的工作中取得的显著的成效,例如通过体育教师进行新生军训,不仅锻炼了学生的体魄,而且拉近了教师与学生之间的距离,提高了教师的个人魅力。通过课间操《小苹果》的练习,丰富了学生们校园文化生活,也让学生掌握了一种新的锻炼手段。

  在教学中,全体教师团结一致,共同奋进,充分利用集体备课的优势,实现资源共享,优势互补。哪个人有好好的构思,都及时的在组内交流。我们的每一节课都是集体智慧的结晶。哪个老师讲公开课,老师们就群策群力,充分发挥集体的力量,深入研讨,听课评课,提出宝贵意见。

  时代的车轮滚滚向前,未来的变化日新月异。成绩只能说明过去,成绩是新的起跑线,在挑战和机遇并存的时刻,我们清醒地认识到,

  只有创新发展才是硬道理,才能出类拔萃。全面推进素质教育,使学生全面活泼、健康发展,进而磨练少年坚强的意志品格,培养协作集体主义精神和终身体育意识,为学生的终身健康发展打下良好基础。在以后的教育教学中,我们将以饱满的斗志使教学质量再上一个新台阶,使教科研水平再上一个新高度,创造出新的教育教学成绩,创建一流教研组。

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